不少人對(duì)員工成為績(jī)效考核的主體大惑不解，特別是有等級(jí)觀念的企業(yè)干部更是如此。在他們看來(lái)，從來(lái)只有上司說(shuō)一不二，哪能容許員工說(shuō)三道四？

　　為什么要讓員工成為績(jī)效考核的主體？我們還得從績(jī)效考核的目的說(shuō)起。

　　績(jī)效考核的目的，我認(rèn)為至少包含以下幾條：

　　1、 客觀評(píng)價(jià)員工的付出，提供工資、獎(jiǎng)金發(fā)放依據(jù)；

　　2、 發(fā)掘員工的潛力，提供發(fā)展的舞臺(tái)；

　　3、 發(fā)現(xiàn)員工的不足，指出努力的方向；

　　4、 了解企業(yè)目標(biāo)達(dá)成程度，修正或改進(jìn)工作策略或工作方式；

　　5、 發(fā)現(xiàn)企業(yè)工作的短板，制訂改善方案。

　　6、 其它……

　　看看，考核目的有哪一條不與員工相關(guān)？如果不讓員工參與績(jī)效考核，任由主管月底打分，會(huì)出現(xiàn)什么后果？如果員工被排斥在外，只能被動(dòng)接受考核結(jié)果，他們的激情何來(lái)？萬(wàn)一主管考核偏私不公，員工何時(shí)投訴、何處申怨？特別是荒唐透頂?shù)?60度考核，讓員工有怨無(wú)處訴、有屈無(wú)處伸，這樣的“全方位考核”對(duì)員工成長(zhǎng)何益？對(duì)企業(yè)發(fā)展何利？……

　　好了，我們來(lái)看看如何讓員工成為考核的主體。

　　我們知道業(yè)績(jī)是做出來(lái)的，考核只是對(duì)員工做的業(yè)績(jī)?nèi)绾芜M(jìn)行評(píng)價(jià)。那么這個(gè)評(píng)價(jià)必須以最快的速度反饋給任職員工，讓其知道自己工作的優(yōu)劣好壞，知道需要保持的地方，了解需要改進(jìn)的不足，知道他的任務(wù)或目標(biāo)達(dá)成狀況。因此，我們創(chuàng)新設(shè)計(jì)的考核是與工作同步的。也就是說(shuō)主管的評(píng)價(jià)是隨時(shí)進(jìn)行的，與任職員工每項(xiàng)或每天工作終了同步。

　　考核是為了讓員工知曉工作進(jìn)度、促進(jìn)工作改善。我們的考核是每天都要進(jìn)行的，只不過(guò)是一月一小結(jié)，一年一總結(jié)?？己瞬辉黾訂T工的任何工作負(fù)擔(dān)，只是增加了對(duì)管理者的責(zé)任要求與素質(zhì)要求。管理者必須“用事實(shí)說(shuō)話”，客觀、公正、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)員工的績(jī)效。每一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)或處罰評(píng)價(jià)都必須當(dāng)時(shí)當(dāng)面告知員工本人，如果與事實(shí)不符，員工也能當(dāng)面提出。如果雙方觀點(diǎn)分歧，就請(qǐng)人力資源部績(jī)效考核專員或更高主管判定。

　　很顯然，這里員工的參與，是及時(shí)知道工作評(píng)價(jià)結(jié)果，及時(shí)改進(jìn)工作中的不足，及時(shí)申訴不合乎事實(shí)的評(píng)價(jià)。每月終了，員工只需要在當(dāng)月本人的績(jī)效考核表上統(tǒng)計(jì)得分即可。然后在本部門公示，讓同事們監(jiān)督或提醒有無(wú)遺漏，主管進(jìn)行復(fù)核，績(jī)效考核專員進(jìn)行匯總，然后提供最終結(jié)果以作為薪資計(jì)算的依據(jù)。

　　員工成為績(jī)效考核的主體，是對(duì)員工的尊重，也是從制度上規(guī)定，績(jī)效考核結(jié)果必須得到員工本人的認(rèn)可，從而最大限度地促進(jìn)員工工作熱情迸發(fā)與激發(fā)員工潛力。

　　時(shí)代不同了，觀念要變化。特別是面對(duì)新生代員工（所謂80后、90后員工），老一套說(shuō)辭行不通了，獨(dú)立、自主、自我、自尊是新生代員工的基本訴求。強(qiáng)制、命令、唯我獨(dú)尊已經(jīng)老掉牙了，老的管理方式已經(jīng)到了非改變不可的時(shí)候了。不去改變不合時(shí)宜的制度，而妄想改變年輕人的想法，無(wú)異于不用鑰匙開門，卻偏要用腦袋撞門，既得不償失，又難以達(dá)成目的。